Trabajo Ubuntu

Aquí os dejo el último trabajo del tema 3 sobre UBUNTU.

actividades sistemas operativos

1. Elabora una tabla comparativa con los sistemas operativos estudiados en la unidad.

• ¿Cuál consideras que es más seguro? Creo que el más seguro es mac os porque es el más eficiente contra los virus.
• ¿Qué riesgos consideras que conlleva instalar la última versión de un sistema operativo en el momento de ser publicada? Que tu ordenador o teléfono puede perder rendimiento

2.Describe las funciones básicas de un ordenador al realizar acciones como tocar,pulsar, arrastrar,deslizar,arrastrar 2 veces,pellizcar o rotar la pantalla.

• Tocar:Realizar acciones en los elementos de la pantalla.
• Pulsar:Mantener pulsado un elemento hasta que se produzca la acción.
• Arrastrar:Mantener pulsado el elemento durante un instante y mover el dedo por la pantalla sin levantarlo hasta su destino.
• Deslizar:Mover el dedo rápido por la superficie de la pantalla pero no te puedes detener en el primer lugar que toques.
• Arrastrar 2 veces:Para utilizar el zoom.
• Pellizcar: Para ampliar o reducir el contenido.
• Rotar la pantalla.Para cambiar la orientación del teléfono.

3.Averigua la utilidad y como funcionan virtualbox y vmware

• VIRTUALBOX: Para instalar sistema operativo adicionales, conocidos como «sistemas invitados», dentro de otro sistema operativo «anfitrión», cada uno con su propio ambiente virtual. Funciona más o menos como un disco duro.
• VMWARE: Funciona aplicación --> OS (virtual) --> Hardware (virtual) --> VMware --> (OS host) --> hardware físico y sirve para  instalas un segundo sistema operativo de manera que puedes tener varios sistemas operativos corriendo a la vez sobre un mismo equipo físico

4.Investiga:

• ¿Qué relación existe entre google chrome y los  chromebooks?

Que los chromebooks son ordenadores personalizados que utilizan como sistema operativo chrome os.

• Enumera todas las versiones publicadas de android y propón un nombre para la siguiente versión

-Android 1.0,Android 1.1,cupcake,donut,eclair,froyo,gringerbread,honeycomb,ice cream sandwich,jelly bean,kit kat,lollipop,marshmallow,nougat,oreo.

Ya que las versiones llevan nombre de comida,propongo en nombre de cake.

• ¿Cómo se creo Linux?¿Cuántos años hace que apareció?¿Por qué se ha difundido hasta ser uno de los principales sistemas operativos?

Linux se creó cuando Ken Thompson, desarrolló el sistema operativo Unix, adaptándolo a las necesidades de un entorno de investigación. Un año después Dennis Ritchie (creador del lenguaje de programación C),  colaboró con Ken Thompson para pasar el código del sistema Unix a C. Lo que convierto a Unix en un sistema operativo transportable.

Hace 48 años que apareció.

Se ha difundido tanto gracias a su naturaleza de código abierto.

• Identifica las aplicaciones:

1. Laund Pad
2. Mission Control.
3. Safari.
4. Mail
5. iTunes
6. Calendario.
7. Galeria
8. iVideo

5.Cita varios ejemplos de aplicaciones de escritorios,  web y app y compara sus ventajas e inconvenientes

• De escritorio: Mozilla.
• De web:.Microsoft Office
• De App: Play Store.

6.Busca:

• El gráfico que representa la evolución de búsqueda de la palabra app a lo largo de la historia.

• Su interés geográfico por países

• Los términos relacionados más populares:Apps download,android,google apps,iphone apps.

7. Analiza  las aplicaciones de accesibilidad del sistema operativo que permite comunicarse a Stefen Hawking.

El sistema operativo es Intel y gracias al programa ACAT ,se puede comunicar gracias a la síntesis de voz. Consiste en capturar los movimientos del músculo de la mejilla, estos movimientos se traducen en palabras, que son dictadas en tiempo real por el programa de síntesis de voz. Parte importante de este sistema, es que ha sido creado especialmente para Hawking, gran parte está basado en el sistema de predicción SwiftKey, pero adaptado el científico a través de sus discursos y obras.

8.Realiza las siguientes tareas:

• Clasificación de Software.
• Requisitos para ser Software libre: Ser gratis,su uso debe de ser libre.
• Explica el significado de la expresión."Libreoffice es un proyecto de código abierto y es posible descargar su código fuente:Significa que el LibreOffice es personalizable sin necesidad de que Linux te de su aprobación a la hora de realizar el cambio y además de que uno puede descargar su código fuente para sus propios usos.
• Enumera los 6 tipos de licencias posibles de acuerdo a las condiciones con las que un autor puede permitir que otros accedan y usen su obra.

1. Reconocimiento
2. Reconocimiento-NoComercial.
3. Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual
4. Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada.
5. Reconocimiento-CompartirIgual 
6. Reconocimiento-SinObraDerivada.

actividad 2

Aquí está el ordenador que he creado

Tema 2;hardware;codificación

1¿Cuántos caracteres diferentes se pueden representar, utilizando el sistema de numeración binario,con 3 dígitos?¿Y con 8 dígitos?¿Cuál sería el número más grande que se podría representar en ambos casos?

Con 3 dígitos: 0-7 y el número más grande el 7.

Con 8 dígitos:0-255 y el número más grande el 255.

2.Expresa en número binario desde el 0 hasta el 15.Busca la secuencia lógica que siguen e intenta continuar la sucesión hasta el número 20 sin efecuarninguna operación.

DECIMAL-DIGITAL

0-0

1-1

2-10

3-11

4-100

5-101

6-110

7-111

8-1000

9-1001

10-1010

12-1100

13-1101

14-1110

15-1111

16-10000

17-10001

18-10010
19-10011
20-10100

Para pasar asistema decimal sin hacer la división ponemos las potencias de 2 desde que esta elevado a 0.Después,sumamos esos números según el numero que queremos conseguir y las cifras que hallamos usado les ponemos 1 y las que no,0.

3.Indica el mayor de estos números,01001000 y 01000111.Conviértelos a decimal para comprobar tu respuesta.

El número más grande es el 01001000  porque tiene los números más grandes a la derecha.
01001000:72
01000111:71

4.Averigua cómo funciona el sisterma Braille y quién lo ideó.Escribe un color y y un número para este sistema de codificación.

El sistema Braille se basa en seis puntos que se distribuyen de diferentes formas, cayendo dentro de lo que se considera un sistema binario.En total, existen 256 caracteres en braille,cada carácter está basado en seis puntos que se ordenan en dos hileras paralelas de tres. Según lo que quiera representar, ciertos puntos están en relieve y, al tocarlos, quien sabe interpretar Braille detecta a qué letra, número o signo corresponde. Lo ideó Louis Braille.

COLORES



NÚMEROS






5.Representa tu nombre en código binario,uniendo de forma ordenada,los octetos de los caracteres.

A:1100001
N:1101110
M:1101101
O:1101111
T:1110101
L:1101100
V:1110011

6.Calcula cuantas fotos de 4 MB podemos almacenar en un disco multimedia de 10 TB.

10 TB son 10485760 MB. 10485760 MB lo dividimos entre 4MB y nos sale que podemos almacenar 2621440 fotos.

actividad 6

PROPIEDADES DEL SILICIO 

• Son semiconductores.
• Son aisladores.
• Material barato y fácilmente disponible.
• Material muy estable.

QUE OPINAS SOBRE...

• Los científicos están trabajando en chips de grafito que podrían ser rediseñados y modificados físicamente,en tiempo real,por medio de software.En inteligencia artificial, esto abre la posibilidad de crear máquinas inteligentes capaces de modificar sus propios circuitos.Me parece que sería bastante bueno ya que eliminaría la parte más costosa de fabricación de los chips.Con un chip que puede rediseñarse con la simple ejecución de un software,El diseño podría ser corregido por software sin costes adicionales. 

actividad 5

1. DECÁLOGO DE BUENAS PRÁCTICAS Y COMPORTAMIENTOS PARA EVITAR PROBLEMAS Y RIESGOS DE SEGURIDAD AL UTILIZAR EL INTERNET:

• Mantenga su software antivirus y control parental actualizados.
• Vigile la cámara web: asegúrese de que no está conectada mientras no se usa.
• No envíe información confidencial por Internet: su información nunca será solicitada vía email o chat.
• Use herramientas de control parental.         

2.INDICA LAS PRINCIPALES MEDIDAS DE SEGURIDAD ANTE VIRUS INFORMÁTICOS,PROGRAMAS ESPÍAS O CUALQUIER TIPO DE MALWARE:

• Mantén actualizado tu sistema operativo y tus programas. No uses software no oficial.
•  Desconfía, por sistema, de los mensajes no conocidos que llegan por correo electrónico. Si tienen prisa, te adulan, te regalan, te amenazan, etc.
•  Revisa siempre el remitente. Si tienes alguna duda de quién te envía o el canal que usa, ponte en contacto con esa persona por otro canal(teléfono, por ejemplo) para verificar que es quien te lo está enviando.
•  No hagas clic sobre nada (enlace, dirección de correo, enlace, imagen, etc.) Antes de eso, pasa el ratón sobre él para ver a qué página te dirige y si el lugar es legítimo¡Ojo! Algunos enlaces se disfrazan como si fueran Dropbox, GoogleDrive o OneDrive


•  Desconfía de las URL acortadas (estilo bit.ly y similares). Si un enlace de esos te pide algún tipo de datos, desconfía.
•  Al descargar un fichero no hagas clic en “habilitar contenido” salvo que confíes en la fuente de la que procede. Si al descargar un archivo te solicita permiso para habilitar el contenido, no te fíes, podría iniciarse la descarga del malware.
 

Actividad 4

ROBÓTICA

1. Un robot no hará daño a un ser humano o, por inacción, permitir que un ser humano sufra daño.
2. Un robot debe hacer o realizar las órdenes dadas por los seres humanos, excepto si estas órdenes entrasen en conflicto con la 1ª Ley.
3. Un robot debe proteger su propia existencia en la medida en que esta protección no entre en conflicto con la 1ª o la 2ª Ley.

Yo creo que los roborts humanoides cumples con la leyes porque todos los robots hacen caso a los humanos y nunca nos han intentado hacer daño.

Características de los robots actuales

Ø  La capacidad de carga, en kilogramos que el robot puede manejar.

Ø  El grado de libertad que tienen con sus movimientos.

Ø  El sistema de coordenadas que especifica a que direcciones se realizaran sus movimientos y posiciones. Estas pueden ser coordenadas cartesianas (x,y,z), cilíndricas, al igual que polares.

Ø  La programación de cada robot o el poder de aprendizaje que cada uno tiene.

Ø  La precisión que tienen a la hora de realizar una acción o movimiento.

NANOTECNOLOGÍA Y FOTOLITOGAFRÍA

• Relación entre ambos conceptos:La fotolitografía es una técnica para realizar objetos para las nanotecnología.

• Técnica de Litografía e-beam:En esta técnica, el uso de un haz de electrones imprime un patrón, usualmente sobre una resina de polímero que se opone tal como PMMA.

INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Cuestión que planteó Turing en 1947.¿Puede pensar una máquina?

Sí, pero  de manera limitada y sin guiarse por los sentimientos.En este sentido podemos decir que las máquinas pueden pensar pero, si lo comparamos con los humanos,  descubrimos que somos muy superiores. Para poder llegar a hablar de pensamiento avanzado es necesario desarrollar e implantar sistemas heurísticos avanzados. Para ello, es necesario un análisis más minucioso del sistema neuronal y nervioso de los humanos, conocer su funcionamiento con precisión para poder, de alguna manera, “imitar” esos sistemas en las máquinas.

Actividad 3

DIFICULTADES RELACIONADAS CON LOS MACRODATOS O BIG DATA

1. Los datos de geoposicionamiento por satélite se pueden recoger a través de los dispositivos que se instalan en los coches. Muchas empresas de mensajería controlan la posición y rutas de sus vehículos gracias a esta tecnología.
2.  La absoluta privacidad es imposible,La implantación de nuevas funcionalidades en los servicios online para “mejorar el uso”, especialmente los gratuitos , suele llevar aparejada una pequeña invasión en la intimidad de las personas, o un cierto grado de presión para inclinar la libertad de elección en un sentido o en otro.

FASE DE DESARROLO Y OBJETOS CONECTADOS

Los macrodatos se encuentran ahora en las primeras fases dentro de las empresas recopilando datos. Con la administración, el mantenimiento y seguridad ya solucionados.

En la actualidad, hay muchos objetos conectados y según pasa el tiempo hay más y más como televisiones,coches y frigoríficos.

actividad 2

Linia del tiempo

• 1969: Creación de Internet
• 1971: Ray Tomlinson envió el primer email y aparece el primer virus Creeper. 
• 1982:Aparición de los emoticonos.
• 1994 :Creación de Yahoo.
• 1997:Creación de weblog.
• 1998:Creación de Google.
• 2001:Creación de Wikipedia.
• 2004:Aparece Facebook, Gmail, Flickr y Vimeo. 
• 2005:Creación de Youtube.
• 2008:Nace Chrome de Google.
• 2010:Nace Instragram(solo para apple).
• 2012:Internet alcance los 2,4 mil millones de internautas.

Mi primer video

Como tener un blog BONITO | MIS SECRETOS

Ejercicio 1

 

CONSECUENCIAS SOCIALES DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN


BRECHA DIGITAL

 La brecha digital es la distancia en el acceso, uso y apropiación de las tecnologías tanto a nivel geográfico, a nivel socio económico y también en las dimensiones de género.La brecha digital se define como la separación que existe entre las personas (comunidades, estados, países…) que utilizan las Tecnologías de Información y Comunicación como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben como utilizarlas.

  ANALFABETISMO DIGITAL

El analfabetismo digital nos explica que hay diferentes niveles dentro de como las personas puedan acceder a las nuevas tecnologías. El grupo de Analfabetos digitales se encuentra entre los 55 años o más,aunque también existan personas de esas edad que puedan acceder bien. Los principales medios de comunicación de este grupo son la radio, televisión y telefonía fija. 

NATIVO DIGITAL

Son las personas que han nacido a partir del 1978-1980, ya que la tecnología se empezó a desarrollar con fuerza a partir del 1978. Los nativos digitales tuvieron a su alcance los primeros ordenadores y teléfonos. Un ejemplo son los niños y jóvenes que pueden manejar una tablet,ordenador o teléfono móvil  sin entrenamiento previo.

INMIGRANTE DIGITAL

Los inmigrantes digitales son aquellas personas mayores entre 35 y 55 años.Perteneces a la era pre-digital. Están atados a una lengua materna diferente a la de los nativos digital. Suelen escribir y comunicarse de manera correcta  y han tenido que aprender a usar los medios digitales proviniendo de un mundo análogo de información.

Mi primera entrada

Esta es mi primera entrada, bienvenidos a mi blog.